Plan dnia

                                                                                                                             PLAN DNIA

Dzień dzieci zorganizowany jest wg ich indywidualnych potrzeb oraz rytmu. Chcemy zapewnić im poczucie bezpieczeństwa organizując warunki zbliżone do domowych a także możliwość prawidłowego rozwoju.

6:30-7:00- Przyjmowanie dzieci - sala zbiorcza

7:00-7:45 – Przyjmowanie dzieci do żłobka

• czas na swobodną zabawę dzieci w kącikach tematycznych
• indywidualne zabawy edukacyjne z opiekunami

7:45 – Przygotowanie do śniadania

• zabiegi higieniczne i czynności samoobsługowe

8.00-8:30 – Śniadanie

• karmienie i pomoc przy spożywaniu posiłku
• nauka umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku
• czynności higieniczno - sanitarne po śniadaniu

8:30 – 9:30 – Zabawy edukacyjno – rozwojowe 

• zajęcia dydaktyczne wspomagające rozwój w sferze językowej, plastyczne i muzycznej
• zabawy i ćwiczenia ruchowe
• zabawy konstrukcyjne, tematyczne i ruchowe
• zajęcia tematyczne

9:30-10:00  - Przygotowanie do II śniadania

• zabiegi higieniczne i czynności samoobsługowe

10.00 – 11.15

• Zabawy na świeżym powietrzu, spacery i wycieczki, obserwacje przyrodnicze, zajęcia ruchowe

11.15 – 11.30  Przygotowanie do obiadu

• zabiegi higieniczne i czynności samoobsługowe

11.30 – 12.00 – Obiad (II danie)

• karmienie i pomoc przy spożywaniu posiłku
• kształcenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku
• czynności higieniczno – sanitarne po obiedzie

12.00 – 14.00 Przygotowanie do drzemki. Wyciszenie przed snem

• czytanie bajek przez nauczyciela
• słuchanie muzyki relaksacyjnej
• czynności higieniczno – sanitarne po spaniu

14.00 – 14.20-  I danie - zupa

14:30 -15:00 zabawy swobodne

15:00 – 15:20 - Przygotowanie do podwieczorku - Podwieczorek

• karmienie i pomoc przy spożywaniu posiłku
• kształcenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku

15:30- 16:00 

• zabwy swoboden
• zabawy tematyczne 
• zabwa z opiekunem

16.00 – 17.00 –Zabawy popołudniowe w grupie zbiorczej. Rozchodzenie się dzieci

• rozmowy indywidualne z dziećmi, rodzicami
• zabawy według inwencji dzieci